Taylor Barrera
Acerca del candidato
Ingeniero Químico con experiencia en docencia universitaria y de bachillerato, con fortalezas en física, química y matemáticas. Con trayectoria en Panamá y Venezuela, especializado en transformar conceptos complejos en aprendizajes prácticos y claros, tanto en aulas como en laboratorios. Reconocido por diseñar recursos educativos visuales y fomentar la participación activa de los estudiantes. Ha contribuido al fortalecimiento académico mediante métodos prácticos e innovadores. Profesional proactivo, adaptable y orientado a resultados, comprometido con superar retos y aportar soluciones efectivas en el ámbito educativo y técnico.
Ubicación
Educación
La formación como Ingeniero Químico en la Universidad de Carabobo me brindó sólidos conocimientos en procesos industriales, laboratorio y normas de calidad. Durante mis estudios desarrollé habilidades en análisis químico, transferencia de energía y manejo de procesos petroquímicos, complementadas con cursos certificados en refinación e ISO 14001. Esta base académica me permitió aplicar la química en contextos prácticos y educativos, fortaleciendo mi capacidad para enseñar y transmitir conceptos científicos de manera clara
Trabajo & Experiencia
Profesor contratado en la Universidad de Carabobo, responsable de evaluar y corregir el nivel de conocimiento teórico y práctico en la asignatura de transferencia de momento y energía. Implementé métodos de enseñanza que facilitaron la comprensión de conceptos complejos en ingeniería química, fortaleciendo mi dominio técnico en el área. Mi desempeño destacado fue reconocido con recomendaciones para continuar en la docencia en semestres posteriores, consolidando experiencia en enseñanza universitaria.
Preparador de Laboratorio de Fisicoquímica en la Universidad de Carabobo, responsable de preparar soluciones y materiales necesarios para las prácticas académicas. Evalué el conocimiento teórico y práctico de los estudiantes, supervisé experimentos y revisé informes de laboratorio. Esta experiencia fortaleció mis habilidades en el manejo de equipos, control de procesos y enseñanza práctica, consolidando mi formación como ingeniero químico y mi capacidad para guiar a estudiantes en entornos experimentales.
