Monica Soto

Licenciada en Educación Primaria Docente de educación primaria dedicada a la formación académica y desarrollo integral de niños, con experiencia en planificación de clases, evaluación del aprendizaje, manejo de aula y uso de recursos didácticos y tecnológicos.
07/06/1982

Acerca del candidato

Maestra de educación primaria con experiencia en aula, responsable, organizada y con gran compromiso con el aprendizaje y desarrollo de los estudiantes.

Ubicación

Educación

L
Licenciatura en Educación Primaria 2010 - 2016
Universidad de Panamá

Formación universitaria enfocada en pedagogía, planificación educativa, evaluación del aprendizaje, manejo de aula y desarrollo integral del estudiante de nivel primario.

B
Bachiller en Comercio Especialización en Secretariado 1997 - 1999
Colegio Profesional Isabel H. Obaldía Bachiller

Formación media con énfasis en administración, redacción, organización documental, atención al público y uso de herramientas básicas de oficina.

Trabajo & Experiencia

D
Docente de Educación Primaria 2011 - 2015
Centro Educativo Mas que Vencedores

Responsable de la enseñanza en nivel primario, planificación y desarrollo de clases, evaluación del aprendizaje, elaboración de materiales didácticos, acompañamiento académico de los estudiantes y comunicación constante con padres de familia.

M
Maestra de Aula 2018 y 2024 - 2018 y 2024
Centro Educativo Lluvia de Gracia

Impartí clases a estudiantes de primaria, fomentando valores, disciplina y aprendizaje significativo. Manejo de grupo, actividades pedagógicas, seguimiento académico y trabajo colaborativo con el equipo docente.

M
Maestra de Aula 2025 - 2025
Centro Educativo Mas que Vencedores

Impartí clases a estudiantes de primaria, fomentando valores, disciplina y aprendizaje significativo. Manejo de grupo, actividades pedagógicas, seguimiento académico y trabajo colaborativo con el equipo docente.

Cursos & Talleres

P
Profesorado en Educacion (Universidad de Panamá) 2020
Especialización orientada al fortalecimiento de estrategias didácticas, actualización pedagógica y aplicación de metodologías activas en el proceso de enseñanza-aprendizaje.